Evaluer la Communication et intervenir

Evaluer la Communication et intervenir
Manuel d'utilisation pratique: la traduction française du COMVOOR

Evaluer la communication et intervenir est un outil développé pour évaluer le niveau de communication réceptive auquel les personnes avec autisme ont accès.
Il permet à l'évaluateur de disposer d'une information plus précise quant à leurs compétences de représentation.
Dans une première partie, l'ouvrage fournit un cadre référentiel théorique ainsi que les propriétés psychométriques de l'outil.
Il décrit ensuite l'administration du test, les scores et l'interprétation des résultats.
L'ensemble permet de développer une évaluation clinique précise, débouchant sur la mise au point d'un programme de communication augmentative ou alternative, qui pourra prendre une forme tri-dimensionelle (objets) ou bi-dimensionelle (photographie, dessins, pictogrammes, etc.)

Le test s'adresse aux personnes (enfants, adolescents, adultes) dont le niveau de développement psychomoteur se situe entre 12 et 60 mois, mais également à celles présentant une déficience intellectuelle et des troubles de la communication.
En ce sens, il constitue un complément particulièrement intéressant ou PEP-3

L'ouvrage intéressera les psychologues et les psycho-linguistes tout autant que les logopèdes (orthophonistes).

Le matériel utilisé pour le test peut être obtenu auprès d'Autitoys, à l'adresse

Auteurs: VERPOORTEN, Roger, VAN BERCKELAER-ONNES, Ina, NOENS, Ilse
Editeur: DE BOECK
ISBN: 978-2-8041-6616
Année: 2012 , 1ier impression
138 pages, 250 grammes
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peter62

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